4月13日下午，bat365官网登录入口邀请浙江工商大学环境科学与工程学院党委副书记兼副院长江博琼教授来校作《工程教育专业认证标准解读及培养方案优化》专题讲座。学院全体教师聆听了本次讲座。
江教授从工程教育论证的重要性出发，分析了工程教育论证的理念与特点，结合浙江工商大学环境工程专业的成功认证经历与老师们分享了开展工程教育论证工作的经验。她指出，开展认证工作不仅要知其然，更要知其所以然，她在解释毕业要求的基础上，详细分析了毕业要求对培养目标的支撑关系，课程体系对毕业要求的支撑关系，课程教学对毕业要求的支撑关系。并以《大气污染控制工程》课程为例，分享了如何明确“面向产出”的课程任务，建立“面向产出”的课程评价标准，设计“面向产出”的课程评价内容，选择合适的定性/ 定量评价方法的过程。最后，江教授与在座老师们分享了工程教育认证工作中的体会，她强调这是一件利学生、利专业的大事，是一个不断认识的过程，是本科教学改革的一次彻底革新，并且是一项系统工作，需要全民持续参与，分工合作。
江教授精彩的讲座为我院相关专业开展工程教育认证工作理清了思路，老师们纷纷表示江教授的讲解形象生动，为他们后续开展工作提供了有效帮助。
专家简介：江博琼，教授，浙江工商大学环境科学与工程学院党委副书记兼副院长。一直从事大气污染控制和环境友好新材料的研究，承担多项国家级和省级科研项目；论文他引次数超1500余次。获浙江省科学技术二等奖、浙江省自然科学基金优秀论文奖等奖励。获2019年“浙江省第十一届青年教师教学竞赛”工科组一等奖。所负责的《环境工程原理》课程2020年获省级一流本科课程。浙江工商大学环境工程专业于2019年通过工程教育专业认证。
